suha

BES 2.1

Türklerin tarihsel süreç içerisinde oynadıkları oyunların özellikleri dikkate alındığında aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır?

A) Türklerin Orta Asya’dan göçüyle birlikte tepük oyunu unutulmaya başlanmıştır.

B) Osmanlı’da Türkler tarafından batılı anlamda kurulan ilk kulüp su sporları kulübü olmuştur.

C) Lahanacılar ve Bamyacılar cirit dışında okçuluk ve mızrak atma gibi yarışmalar da yapmışlardır.

D) Okçu namzedi ilk idmana, ismine “kepaze” denilen gevşek bir yay ile başlamakta ve okçulukta ilerledikçe güçlü yaylarla çalışmalarına devam etmektedir.

E) Osmanlı’da futbol ligi ilk defa 1904 yılında İstanbul’da James LaFontaine tarafından kurulmuştur.

BES 2.2

Coubertin’in modern olimpiyat oyunları için belirlediği “citius, altius, fortius” sözleri ne anlama gelmektedir?

A) Daha uzağa, daha ileriye, daha güçlü

B) Daha kuvvetli, daha hızlı, daha çevik

C) Daha dirençli, daha kuvvetli, daha yükseğe

D) Daha süratli, daha yükseğe, daha güçlü

E) Daha zeki, daha çevik, daha ahlaklı

BES 2.3

Selim Sırrı Tarcan, Rıza Tevfik Bölükbaşı gibi önemli spor insanlarının yetişmesinde önemli payı olan ve Riyaziyatı Bedeniyye adlı spor kitabının yazarı kimdir?

A) Ali Faik Üstünidman

B) Ali Sami Yen

C) Emrullah Efendi

D) Ali Rana

E) Aleko Mulos

BES 2.4

19. yy. beden eğitimi ve spor alanında önemli gelişmelerin olduğu bir dönemdir. Bu dönemde gerçekleşen olaylara ilişkin eşleşmelerden hangisi doğru değildir?

A) Danimarka’da Franz Nactegall jimnastik programını geliştirmiştir.

B) İsveç cimnastiği okullarda hızlı yayılmıştır.

C) Büyük Britanya’da jimnastik okulları ön plana çıkmıştır.

D) Alman Turnen cimnastiği barfiks, tahta beygir gibi araçları kullanmıştır.

E) Amerika’da ilk kulüpler kurulmaya başlanmıştır.

BES 2.5

I. Atıcılık

II. Binicilik

III. Boks

Yukarıda belirtilen spor faaliyetlerinden hangisinin eski Türklerde yaygın olarak gerçekleştiği söylenebilir?

A) Yalnız II

B) Yalnız III

C) I ve II

D) I ve III

E) I, II, III

BES 2.6

19. yüzyılın sonlarında ve 20. yüzyılın başlarında Osmanlı Devleti’nde modern sporun gelişimine yönelik önemli olaylar gerçekleşmiştir. Aşağıdaki belirtilen olaylardan hangisi Osmanlı Devleti döneminde yaşanmamıştır?

A) Olimpiyat Cemiyeti’nin kurulması

B) Okul müfredatlarına jimnastik dersinin eklenmesi

C) İlk spor kulüplerinin kurulması

D) Beden eğitimi öğretmeni yetiştiren ilk kurs programlarının açılması

E) Futbol liglerinin kurulması

BES 2.7

Sevgi öğretmen derslerinde çeşitli sanal puanlarla öğrencileri ödüllendirirken aynı zamanda eğlenceli etkinlikler hazırlayarak eğlenceli vakit geçirmelerini sağlamaya çalışmaktadır. Sevgi öğretmenin çocukların eğlenmeleri ve keyif almalarını istemesi hangi motivasyon ile ilişkilendirilebilir?

A) Dışsal motivasyon

B) Başarı motivasyonu

C) Öz belirleme motivasyonu

D) İçsel motivasyon

E) Hedef belirleme motivasyonu

BES 2.8

Okul müsabakaları kapsamında final maçına çıkan Eymen, oyun sırasında taraftar, hakem, antrenör ve diğer oyunculardan gelen birçok uyarana rağmen odağını sadece oyuna vermektedir.

Eymen’in bu durumu daha çok hangi kavram ile açıklanabilir?

A) Motivasyon

B) Kaygı

C) Öz yeterlik

D) Seçici dikkat

E) Öz saygı

BES 2.9

I. Sosyal bir faaliyetin veya kurumun diğer bazı faaliyet ve kurumlarla İlgili önceden bilinmeyen gizli fonksiyonlar olabilir

II. Sosyal bir faaliyet, bir toplumsal sistemin istikrarını sürdürmeye yardımcı olabilir

III. Sosyal bir faaliyet, asıl toplumsal ihtiyaçların veya beşer türünün kaçınılmaz fonksiyonel taleplerinin karşılanmasına katkıda bulunur.

Toplumsal yapıyı incelerken, yukarıdaki argümanları ortaya koyan sosyoloji kuramı aşağıdakilerden hangisidir?

A) İşlevsel Yaklaşım

B) Eleştirel yaklaşım

C) Postpozitivist yaklaşım

D) Çatışmacı yaklaşım

E) Feminist Yaklaşım

BES 2.10

Futbol alt yapısına kaydolan Mete, kulüp içerisinde kısa zamanda iyi performans sergilemiş ve A takıma yükselmiştir. Mete’nin bu şekilde statüsünün değişmesi hangi kavram ile açıklanabilir?

A) Sosyal kontrol

B) Toplumsal hareketlilik

C) Toplumsallaşma

D) Toplumsal tabaka

E) Toplumsal bütünleşme